Rui Marques e Gonçalo Gil, em nome da Forum Estudante, na sessão de abertura, deram as boas vindas a todos os participantes e agradeceram aos membros do ORSIES todo o empenho no trabalho desenvolvido em conjunto ao longo de 5 anos.
Iniciando os paineis temáticos, Cristina Carita (coordenadora do ORSIES) apresentou os resultados do segundo Relatório Global dos Indicadores de Responsabilidade Social. Comparativamente com o primeiro autodiagnóstico, houve evoluções positivas relativamente às médias de avaliação dos 34 indicadores, em particular um aumento no número de instituições de ensino superior que participaram nesta segunda autoavaliação.
Patrícia Câmara, da Escola Superior de Enfermagem São José de Cluny, e Andreia Mendes, da Universidade do Porto, partilharam o seu processo de autodiagnóstico, o método de trabalho desenvolvido, as principais dificuldades, mas também os benefícios de ter sido definido um ponto de partida, identificadas prioridades e áreas de melhoria no que diz respeito à responsabilidade social.
De seguida, Rita Paiva e Pona, da Universidade Católica Portuguesa, partilhou as atividades desenvolvidos pelo grupo de trabalho Aprendizagem-Serviço (ApS), sob a coordenação de Ana Olveira e Carmo Themudo. Em especial os mais de 40 membros do grupo de trabalho e as formações/reflexões levadas a cabo. Mas também o projeto de institucionalização da ApS que a Universidade Católica Portuguesa está a desenvolver.
Isabel Ribeiro, da Escola Superior de Enfermagem do Porto, e Georgette Lima, do Instituto Politécnico de Santarém, partilharam a sua experiência com a Aprendizagem-Serviço e a importância que o grupo de trabalho teve na aquisição de conhecimentos e na partilha de aprendizagens.
O terceiro painel dedicou-se à apresentação do projeto sobre Práticas Inspiradoras de Responsabilidade Social (PIRS). Contou com a apresentação de Filipe Rocha, da Universidade de Coimbra, Paula Morais, da Universidade Portucalense, e Cristina Carita, do ORSIES. Este trabalho foi desenvolvido ao longo de 2022, por um Comité Coordenador, de que também fazem parte Ana Sofia Rodrigues, do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, e Gonçalo Gil, da Forum Estudante. Foram validadas 23 PIRS, consideradas Inspiradoras pelo seu carácter de Gestão e Transferência de Conhecimento, de Resultados e Impacto, de Replicabilidade e de Sustentabilidade.
Isabel Mourato, do Instituto Politécnico de Portalegre (IPP), partilhou a prática inspiradora da sua instituição e como foi o seu processo de seleção, para além do trabalho desenvolvido ao longo do tempo no que diz respeito à responsabilidade social.
Por fim, Gonçalo Gil e Janina Morgantini apresentaram o projeto Transforma Portugal,as várias plataformas desenvolvidas pelas instituições de ensino superior e os microprojetos financiados no segundo cilo de financiamento direcionado a estudantes refugiados e em situação de vulnerabilidade.
Paula Guimarães (a nova coordenadora do ORSIES a partir de março), no final de cada painel apresentou o plano de atividades a desenvolver durante o biénio 2023/24.
Na sessão de encerramento, Gonçalo Gil agradeceu a presença de todos e referiu que o Relatório Global dos Indicadores de Responsabilidade Social e as Práticas Inspiradoras de Responsabilidade Social estariam no site para poderem consultar e fazer o download das publicações.