Tivemos o privilégio de ouvir a partilha de 6 convidados sobre esta temática: o projeto EXARP que pretende, tal como o nome, dar a volta às Praxes; o CASO – Católica Solidária, que promoveu a reflexão sobre o papel dos projetos de voluntariado na integração de estudantes no ensino superior; a AEFCM com a partilha das diversas iniciativas da Associação de Estudantes para acolher estudantes nacionais e internacionais; e a FAI com as suas estratégias para integrar os estudantes de Erasmus e Intercâmbios de incoming e outgoing.

Realçou-se a importância de, mesmo em pandemia, se procurar manter a conexão com novas formas de acolhimento e integração (mais digitais/online), de forma a que possam existir experiências nas aulas, mas também fora delas, com atividades preparadas de estudantes para estudantes, uma vez que existe uma mais fácil perceção das necessidades dos caloiros e também uma maior identificação entre pessoas de idade/contexto semelhante. O acolhimento e a integração é fundamental para cuidar do outro através do estabelecimento de uma rede de suporte numa nova fase da vida: “a receção marca toda a viagem académica”, refere Yevgeniy Grymashevych.